Pendidikandalam prakteknya dianggap sebagai seni yang melibatkan dan menghasilkan suatu hal yang bagus, tidak main - main dan menghasilkan manfaat dari hal tersebut. Pendidik yang mengajarkan harus bisa kreatif dan menyiapkan pengajaran dengan baik contohnya dengan improvisasi.

Untukmemperjelas kedudukan pendidikan sebagai ilmu dan seni, tabel berikut menyajikan perbedaan ilmu dengan seni: Dalam konteks pendidikan, bahwa pendidikan sebagai ilmu sekaligus sebagai seni. Pendidikan sebagai ilmu terbukti karena fenomena pendidikan dapat dipelajari melalui metode ilmiah.
Pendidikansebagai seni terbukti karena pendidikan merupakan suatu kegiatan yang melibatkan aspek kreativitas, improvisasi, spontanitas, dan inspirasi. Mengajar adalah seni, seperti halnya melukis, mengajar melibatkan emosi, penghayatan, inspirasi, improvisasi, dan hati sanubari.
Berdasarkanisi pengetahuannya ilmu diklasifikasikan menjadi 3 kelompok yaitu: a. ilmu-ilmu kealaman(natural science)seperti:Fisika,Kimia,Biologi dan Astronomi b. Ilmu-ilmu sosial(social science)misalnya:Sosiologi,ekonomi,polotik,s- ejarah,ilmu pendidikan danse bagainya c. Ilmu-ilmu kemanusiaan(humanities)contohnya:filsafat,bah aha dan seni
Daftarisi [ hide] 1 Apa perbedaan pendidikan sebagai ilmu dan pendidikan sebagai seni? 2 Apa perbedaan seni dan ilmu pengetahuan? 3 Jelaskan apa yang dimaksud dengan pengetahuan? 4 Mengapa pendidikan disebut sebagai seni atau profesi pengajaran? Apa perbedaan pendidikan sebagai ilmu dan pendidikan sebagai seni? Mendidiksebagai ilmu, karena isi pendidikan meliputi landasan keilmuan, ilmu bersifat teoritis dan praktis. Sedangkan pendidikan sebagai seni karena meliputi perasaan serta hasil proses pendidikan merupakan sebuh karya yang memiliki nilai.
sistematis Isi ilmu bersifat deskriptif dan obyektif. B. Pendidikan sebagai seni Sebagai seni, pendidikan adalah sebagai suatu kegiatan yang melibatkan aspek, emosi, kreativitas, improvisasi, apresiasi, terutama dalam prakteknya harus disesuaikan dengan situasi dan kondisi yang ada. Dalam prakteknya, pendidikan tidak semata-mata terikat dan
3 Pelindungan Hak Asasi Manusia, didalam islam juga memberikan penekanan besar pada perlindungan Hak Asasi Manusia, termasuk hak atas kehidupan, kebebasan beragama, dan keadilan sosial. 4. Hak untuk Mengemukakan Pendapat, islam juga mengajarkan pentingnya kebebasan berpendapat dan menyuarakan pendapatnya. iCag.
  • n9syy16duj.pages.dev/162
  • n9syy16duj.pages.dev/333
  • n9syy16duj.pages.dev/131
  • n9syy16duj.pages.dev/86
  • n9syy16duj.pages.dev/138
  • n9syy16duj.pages.dev/490
  • n9syy16duj.pages.dev/180
  • n9syy16duj.pages.dev/450

    • perbedaan pendidikan sebagai ilmu dan pendidikan sebagai seni